Page 40 - 美好“政”发生
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知识点 2：实施薄弱初中质量提升工程
加快提升以农村薄弱初中为重点的学校教育质量和办学水平。支持城镇优质
学校和农村薄弱学校通过组建教育共同体、集团化办学、对口帮扶等方式共享优
质资源。
知识点 3：推进教育信息化建设
把推进教育信息化建设作为促进义务教育优质均衡发展的战略举措。积极开
展数字化学习试点，深入实施中小学教师信息技术应用能力提升工程，开展好“一
师一优课、一课一名师”活动，推动信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学
中的合理有效应用和深度融合。积极推进互联网 + 教育平台建设，区域推行“e
答疑”“e 课堂”“在线伴读”和“在线课堂”等个性化、多样化学生学习平台。
问题二：在保障所有学生平等接受义务教育上
重点完善了哪些政策措施？
参考答案：
知识点 1：一是采取有效措施缓解“择校热”
明确要求公办学校坚持免试、免费就近入学。科学划定学校施教区，保证施
教区生源数量与学校招生规模基本适应。深入推进中考改革，要求各地把热点高
中 70% 以上招生指标均衡分配到所有初中特别是农村学校。
知识点 2：推行县域内校长教师交流制度
明确规定校长在同一学校连任一般不得超过 6 年，教师按照每年不低于专任
教师总数 15%、骨干教师按照每年不低于骨干教师总数 15% 的比例进行交流，并
逐步扩大交流比例，推动校长教师在城乡之间、学校之间合理流动。目前，全省
义务教育教师交流轮岗比例达 16% 以上。城区中小学教师评聘高级职务（职称）
须有在农村学校或薄弱学校任教 2 年以上的经历。
知识点 3：重视特殊群体教育
健全留守儿童教育关爱工作协调机制，改善农村留守儿童教育条件，加
强心理健康教育，促进留守少年儿童健康成长。坚持“两为主”，努力
做好外来务工人员随迁子女教育工作，在公办中小学就读比例达 87%。
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