Page 190 - 美好“政”发生

二、推进市场化培训服务。
充分发挥市场主导作用，形成职业培训项目由市场需求确定、培训机
构由市场选择确定、培训成果由市场定价付费的运行机制。鼓励社会投资，
放宽职业技能培训教育机构外资准入限制。

三、建立多元化投入机制。
各级人民政府要加大职业技能培训补贴资金整合力度，逐步提高职业

技能培训支出在就业补助资金中的比重。各地用于职业教育的城市教育费
附加中，要有不少于 20% 用于技能人才的教育培训。企业应按规定足额提
取职工教育经费，并将其中的 60% 以上用于一线职工技能培训。企业在依
法提取和使用职工教育经费后，职工技能培训费用不足部分，由地方财政
部门在其缴纳的地方教育费附加额度内予以补助。鼓励企业、社会团体、

民间组织和个人对职业培训提供资助和捐赠，符合规定的准予在企业和个
人所得税前扣除。

四、提高技能人才待遇。

健全多劳多得、技高者多得的技能人才收入分配制度，提高技能人才
待遇水平和社会地位。制定职业资格与相应的职称、学历比照认定制度，
建立职业资格证书与职业教育学历证书的对应衔接机制。

五、营造良好舆论氛围。
利用各类新闻媒体，广泛宣传提升劳动者职业技能推动富民增收的重
要意义和政策举措。组织评选江苏技能大奖，表彰

各行各业优秀高技能人才，促进形成全社会关心支
持职业培训和技能人才工作的良好局面。大力弘扬
新时期工匠精神，宣传技能人才典型人物和事迹，
营造尊重劳动、崇尚技能、技能成才的舆论环境和
社会氛围。

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