党中央决定，自2026年春节假期后至7月底，在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育，以县处级以上领导班子和领导干部特别是“一把手”为重点。习近平总书记反复强调要树立和践行正确政绩观，近期又在多次重要讲话中特别加以强调，为开展学习教育指明了方向、提供了重要遵循。

省委高度重视学习教育，对照中央《通知》要求，认真研究制定《关于在全省党员、干部中开展树立和践行正确政绩观学习教育的实施方案》。2月28日，省委常委会会议暨省委党的建设工作领导小组召开会议，学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观学习教育的重要讲话和重要指示精神，研究部署学习教育工作。全省各地区各部门各单位及时研究部署学习教育方案，压实责任、明确任务，确保学习教育扎实开展、全面铺开。

省委办公厅召开厅务会会议，部署启动厅学习教育工作。要求以高度的政治自觉投身到学习教育中去，切实增强树立和践行正确政绩观的思想自觉和行动自觉。全面贯彻学习教育总要求，在深学、真查、实改上下功夫见成效，认认真真、扎扎实实落实好学习教育各项任务，切实解决好政绩观方面存在的突出问题。将学习教育与服务省委中心工作、持续整治形式主义为基层减负等结合起来，把建章立制、开门教育贯穿始终，推动学习教育成果转化为“三服务”工作高质量发展的实际成效。

徐州市委党的建设工作领导小组召开会议，研究部署全市树立和践行正确政绩观学习教育工作，要求全市上下切实增强抓好学习教育的政治自觉、思想自觉和行动自觉。坚持学查改一体推进，在深学、真查、实改上下功夫见成效，把建章立制、开门教育、动真碰硬贯穿始终，有力有序推进学习教育。全市各级党委（党组）“一把手”要履行好第一责任人责任，加强协同配合，注重统筹兼顾，力戒形式主义，确保学习教育取得实实在在成效。

淮安市委召开常委会会议暨市委党建工作领导小组会议，要求全市上下充分认识开展学习教育的必要性、重要性、紧要性，以县处级以上领导班子和领导干部特别是“一把手”为重点，不分批次、不划阶段，紧扣“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，把好问题导向、一体推进学查改，深入查摆问题，找准问题症结，上级党组织加强对下级查摆问题严格把关，确保把问题查清、找准，坚持开门抓学习教育，让群众对学习教育成效可感可及。

镇江市第一时间成立工作专班，制定工作方案，召开市委党的建设工作领导小组会议，研究部署学习教育。强调聚焦主题，全面落实学习研讨、查摆问题、整改整治、建章立制、开门教育等重点工作安排，运用“五责联抓”责任体系，压实各级党委（党组）主体责任、党委（党组）书记第一责任人责任、分管负责同志直接责任、班子成员“一岗双责”、党务工作者具体职责，有力有序开展学习教育。

各地区各部门各单位以“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”为总要求，坚持学查改一体部署推进，努力在深学、真查、实改上下功夫见成效。

南通市委要求坚持刀刃向内、在认真查摆问题上聚焦聚力，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深入查找自身存在的政绩观偏差问题。同时，坚持动真碰硬、在从严整改整治上聚焦聚力，做到立行立改、系统整改、靶向整改、从严整改。坚持破立并举，注重“当下改”与“长久立”相结合，持续健全防范和纠治政绩观偏差工作机制，引导党员干部自觉尊崇制度、严格执行制度、坚决维护制度。

泰州市委要求全市各级党组织要提高政治站位，增强政治自觉，深刻认识开展学习教育的重要意义，聚焦关键环节，扎实抓好学习教育的各项任务，在学习研讨上突出“深”，查摆问题上突出“准”，整改整治上突出“严”，建章立制上突出“实”，强化组织领导，坚决扛牢学习教育的政治责任，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，精心组织实施，确保学习教育取得扎实成效。

学习教育有序推进离不开周密的组织领导。扬州市委党的建设工作领导小组统筹协调，成立工作专班，研究起草学习教育实施方案，涵盖学习研讨、查摆问题、整改整治、建章立制、开门教育、组织领导等6个方面内容。各级党委（党组）对本地区本部门本单位负总责，“一把手”严格履行第一责任人责任，带头学、带头查、带头改，各级领导干部以身作则、示范引领，带动全体党员干部积极参与。对全市91个参学单位坚持分类施策，推动行业系统主管部门、基层党委分级负责、全程指导，切实提升学习教育针对性和实效性。

开展学习教育，首先要解决思想认识问题。各地区各部门各单位明确要求把学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，与学习习近平总书记对江苏工作重要讲话精神结合起来，与深入学习党的二十届四中全会精神、学习“十五五”规划建议结合起来，与推动中心工作结合起来，坚持原原本本学，突出分层分类学，紧扣具体实践学，进一步推动党员干部从思想上固本培元、正本清源，更加自觉按规律办事、按规矩做事，以实干实绩推动“十五五”开好局、起好步。