3月19日，扬州市召开“双元制”职业教育发展推进会，会议解读了《扬州市推进职业教育“双元制”改革的实施办法》。

作为全国首个整体推进“双元制”改革的设区市，扬州“双元制”职业教育改革将围绕扬州“613”现代产业体系和生产性服务业、文旅产业等发展，优化职业教育专业结构，着力构建“职业院校+企业”双主体培育、“学校教学+企业实训”双方案培养、“课堂+实训平台”双场景教学、“学校教师+企业师傅”双师化育人、“学校学生+企业学徒”双身份成长的“双元制”职业教育新模式，到2027年，培育100个左右“双元制”专业（群），初步形成与全市产业发展匹配度高、贡献度高的“双元制”专业体系，“双元制”人才培养年规模10000人左右，其中应用本科1000人、高职6000人、中职3000人，之后培养规模每年增长15%左右。

近两年，扬州连续将探索“双元制”职业教育改革写入政府工作报告。2024年12月，市政府办公室出台《扬州市推进职业教育“双元制”改革的实施办法》，明确了改革的支持政策和实施路径。

当前，扬州正锚定产业科创名城建设“主航道”，全面推动“613”现代产业体系建设，着力布局战略性新兴产业和未来产业发展，对高素质高技能人才的需求比以往任何时候都更加迫切，积极推进“双元制”职业教育改革，促进教育链、人才链与产业链、创新链紧密衔接，正当其时。

据了解，扬州将抓牢“产教融合、校企合作”主线，推动“双元制”改革向纵深发展。

强化“职业院校+企业”双主体培育。推动职业院校更大力度开展“引企入校”“办校进企”，扩大学校与企业、专业与企业、班级与企业等多层次和订单培养、委托培养、开设企业课程等多形式的合作办学，与相关领域市内外龙头企业共建产业学院以及开放型区域产教融合“双元”实践中心、技能竞赛训练场地等，建成15个左右高水平现代产业学院。引导企业深度参与职业教育，培育50家左右“双元制”产教融合型企业。

强化“学校教学+企业实训”双方案培养。全面实施“双元制”专业弹性学习和学分制管理，专业实习实训课时占比不低于总课时的50%，其中面向企业真实生产场景的实训不低于30%。

强化“课堂+实训平台”双场景教学。支持职业院校聚焦“613”现代产业体系和新质生产力发展方向，建设10个学校主导、企业参与、园区协同、模式创新、共建共享的开放型区域产教融合“双元”实践中心；强化数字赋能，积极推进虚拟仿真实训基地建设。

强化“学校教师+企业师傅”双师化育人。实施千名优秀“双师”培育计划，新建“双师型”名师工作室20个，聘请企业优秀技能和管理人才到校兼职授课或兼职指导实训，每年新培养中职学校产业导师、高职院校产业教授40名左右。

强化“学校学生+企业学徒”双身份成长。全面推行中国特色学徒制，推进规模以上企业按照职工总数的2%、国有企业按照岗位总数的5%提供学徒岗位，为学生（学徒）实训提供企业培训师、实训场地、设施设备，并给予一定劳动报酬。

在载体上，扬州将提升产教联合体、产教融合共同体功能，新组建2至3个以产业园区为基础，兼具人才培养、创新创业、促进产业经济高质量发展功能的市域产教联合体；支持扬州市职业院校联合相关产业链链主企业、高等院校等，组建全国性、区域性行业产教融合共同体；建设产教融合“双元”实践中心，聚焦扬州“613”现代产业体系和新质生产力发展方向；以职业院校牵头，通过校企共建、行业力量参与、更高层次学校助力的形式，建设5个“双师型”教师培训基地；孵化一些“双元制”示范企业，制定“双元制”示范企业遴选标准，每年培育和遴选10家左右“双元制”示范企业；制定“双元制”专业培育方案和认定标准，每年培育和认定30个以上“双元制”专业（群），加快形成紧密对接产业链、创新链的职业院校专业体系。

据悉，扬州将把职业教育“双元制”改革融入经济社会发展规划和产业发展规划，前瞻研究“十五五”时期“双元制”职业教育发展方向和重点。充分发挥市职业教育行业指导委员会作用，完善职业教育专业动态调整机制，定期发布扬州职业教育专业与区域产业吻合度报告和专业发展指引。鼓励职业院校开展对外交流合作，加强境外“双元制”职教资源的本土化开发，构建扬州“双元制”职业教育系统化、标准化、品牌化的课程体系、师资体系、教材体系、培训体系。

对经认定的职业教育“双师型”名师工作室，可申报市级名师工作室建设名单并享受相应政策。支持“双师型”教师培训基地开展“双师型”教师培训。鼓励“双元制”职业教育培养的毕业生留扬长期发展，研究高职院校学生毕业后留扬的奖励措施。

对企业发生的职工教育经费支出不超过工资薪金总额8%的部分、因接收学生实习所实际发生的与取得收入有关的合理支出，在计算应纳税所得额时依法予以扣除；超过部分，在以后纳税年度结转扣除。

扬州将建立相关部门密切配合、积极参与的工作协调机制，从政策、资金、人才等方面予以支持；组建扬州市职业教育发展专家委员会，为职业教育“双元制”改革及人才培养提供建议和咨询；开展“双元制”优秀项目展示等；着力化解产教融合难点，打通校企合作堵点，努力在“双元制”改革方面产生更多卓有成效的“扬州做法”“扬州经验”，让“双元制”改革成为扬州职业教育的闪亮名片。