对儿童的采访：

　　 1、不建议采访此次受灾的儿童青少年，特别是伤残的儿童青少年；

　　 2、如果要采访儿童，需监护人及本人同意；

　　 3、如果必要的话建议文字采访，即使同意电视采访，应用马赛克遮住面部；

　　 4、采访前应说明采访材料会用于什么地方，怎样用；

　　 5、对同一个儿童采访不宜太多，一次即可，不能重复采访（如果已经有媒体采访过了，其它媒体就不能再采访）；

　　 6、保护儿童的心灵，否则容易因重复创伤经历而没有得到心理干预，而再次创伤；

对专家与幸存者的采访：

　　 1.与专家建立热诚友善的关系，事先一起讨论要访问的目的和目标；

　　 2.要让专家成为新闻的来源；

　　 3.请专家给报道者一些数据，让他们可以阅读或者引用；

　　 4.每次访问的焦点集中在一或两个主要的点上，反复重复；

　　 5.进行访问时要依据确实的数据或证据；

　　 6.对受害者的信息要保密；

　　 7.和组织的代表与联络人联系，统一安排信息发布；

　　 8.找灾后创伤救援和治疗的专家访问；

　　 9.保护幸存者，采访过程要让他自己能够控制采访内容和时间；

　　 10、避免重复多次采访某个人，避免因重复创伤经历而造成被访问者对创伤的记忆更加清晰，这可能使被访问者更易出现心理问题；

宣传的主题：正面，积极，希望

　　 1.在创伤情境下人类行为的传奇与事实；

　　 2.经历灾难之后，成人、青少年与儿童的反应：正常化和必要时进一步求助的途径；

　　 3.个人或家庭之心理治疗转介机制；

　　 4.重建社会支持系统；

　　 5.反映特殊团体的需求，例如老年人，孩子与残障者；

　　 6.在危机时期，身为救援者，协助者或照护者，对自身反应的了解与处理；

在对被访问者提问时注意：

　　 1、提出正向问题：例如你是怎么在废墟下坚持下来的？

　　 2、不提被访问者可能不愿意回答的问题；

　　 3、不要追问令被访问者痛苦的细节，例如失去孩子的父母在地震瞬间逃生的具体情况；

提倡：有序，理性，科学报道